如果你想进入美国著名的大学，你基本上就应用程序课程形成了这样一个恶性循环的共识。因此，AP课程最初是为有能力学习的有才华的学生提供更多资源，这已经完全成为一场军备竞赛。
到底，我们底该怎么办？来看看英思德小编给大家的建议。
一、如何衡量孩子是否适合选择AP课程？
美国大学越来越意识到AP课程在选拔和筛选人才方面的局限性。因此，在看AP课程时，大学招生官更注重学生的个人特点，这些课程的结合，其中最重要的是学生在某一学科领域的热情，既不是越多越好，也不是越难越好。
除了学习，孩子们还会有体育、艺术等课外活动，再加上各种社区和志愿者活动，一旦他必须担任领导任务，留给学习的时间就会更加紧张。
在这个时候，在选择应用程序课程时要特别小心。如果孩子需要熬夜到晚上11点或2点完成正常学业，然后第二天早上7点起床上学，那么不要强迫他选择应用程序课程，保持目前的应用程序是最重要的。否则，即使你浪费精力阅读应用程序课程，结果也不理想，但会成为一种拖累。
根据美国大学理事会的报告，能得到4分或5分的学生只占所有候选人的三分之一左右，而3分以下的AP分数只会降低孩子的整体GPA。虽然名校招生官希望看到学生选择更具挑战性的课程，但他们也希望看到相应的优异成绩。
二、孩子应该选择多少门AP课程？
根据美国本土学生和中国学生各种论坛的讨论，对于对冲击前30名大学感兴趣的学生来说，5个全5分的AP分数是基本配置。如果你想进入藤盟校和斯坦福大学，你通常需要有7到13个漂亮的AP课程成绩和组合。更安全的安排是9年级一到两门AP课程，10年级增加到3到4门，11年级可以考虑继续加强，5到6门AP课程。
但请记住，越多越好。摊位太大了。一方面，它消耗了孩子的精力，无法取得更好的成绩，也失去了他从事课外活动的机会；另一方面，招生官对孩子有负面印象，认为孩子没有自己的计划，没有自己的目标和方向。
更合适的设置是，如果你对物理感兴趣，阅读物理应用程序课程，而不是阅读生物或化学，更不用说阅读一些不相关的应用程序课程来获得5分了。当然，展示阅读和写作能力的英语语言和文化属于应用程序课程中的黄金，因此多年来是最受欢迎的应用程序课程，2018年进行了50多万次考试。
三、孩子应该选择哪些AP课程？
首先，这取决于孩子过去的学科表现或技能。如果孩子的科学成绩总是很高，AP化学是个不错的选择。相反，如果他经常在数学课上受苦，就不应该选择AP微积分。如果孩子在阅读和写作方面真的很有实力，可以选择大量需要阅读、论文写作和深入研究的人文AP课程。
第二，这取决于孩子们想在大学学习什么专业，以及他们将来从事什么职业。如果孩子想学机械工程，那么AP物理课程是首选；如果孩子想-med，在医学院当医生，一般来说，AP生物学和AP化学是必要的。
第三，
最后的建议
一步一步，九年级前做好课程规划，安排普通课程、荣誉课程和AP课程，根据自己的兴趣和才能进行选择，平衡AP课程和GPA。
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